2024年4月10日，金开任名师工作室组织教师积极参与在龙湾中学举办温州市针对2024届高三地理学科的“二模”质量分析研讨活动。此次研讨会吸引了各县（市、区）教研员、新课标·新教材项目团队的核心成员以及众多学校的教师代表参与，其核心目的在于深入剖析考试情况，精准识别问题所在，进而优化复习策略，确保备考工作的科学性与有效性。

一、课堂教学亮点纷呈

活动中，龙湾中学的蔡绿环老师与温州中学的林毅老师分别展示了《海-气相互作用》与《大气运动与三圈环流》两节精彩的复习课。蔡老师巧妙运用图解法，通过图说典题、图画过程、图思发现、图构思维等步骤，有效攻克了地理教学中的难点，帮助学生深入理解海-气相互作用的原理性知识。而林老师则以中纬度高空风的问题为引子，通过原创题目的逐步解析，引导学生探究问题根源，总结解题规律，深入浅出。

二、经验分享启迪智慧

在经验分享环节，瑞安中学的陈飞老师带来了题为《研高考、重教学、提素养——关于高三地理二考备考的几点思考与建议》的专题讲座。她凭借多年的地理教学经验，深入剖析了近年来的高考考察趋势，并提出了针对性的教学策略与提升学生地理核心素养的方法。同时，永嘉中学的黄铁男老师则通过《温州二模地理试卷分析和教学建议》的讲座，对二模试卷的每一道题目进行了细致入微的分析，借助丰富的图文数据资料，提炼出了有效的备考策略，并为后续地理教学提供了宝贵的优化建议。

三、主题报告引领方向

温州市高中地理教研员、正高级教师卢成树在活动中作了题为《温州“二模”成绩分析和后阶段复习建议》的主题报告。他基于二模考试的整体数据，对各校及区域的教学情况进行了全面而系统的分析，并明确了高三冲刺阶段地理学科的复习重点与改进措施。卢老师强调，要加强概念教学，注重主干知识的落实，以全面提升学生的学科素养。

此次研讨会以“教而不研则浅，研而不教则空”为理念，为全市地理教师提供了宝贵的交流平台，有助于优化教学计划、提升教学质量，为学生的高考备考之路提供有力支持，我们收获匪浅。